Práctica 5

Esta práctica es individual y optativa.

Selecciona los 30 libros que consideras imprescindibles. Debes incrustar en la entrada una nube de palabras que se relacionen con los 30 títulos. Además, por supuesto, debes acompañar la imagen con un listado de los 30 libros, con sus respectivos/as autores/as. Y, si te animas, cuéntame por qué esos son para ti los imprescindibles de la literatura.

Como no quiero influir, pero sí daros un ejemplo, aquí os muestro mi nube de palabras relacionada con el cine, donde incluyo algunas referencias a mis pelis favoritas:

Práctica 4

 Esta práctica es voluntaria e individual.

Analiza una de las nuevas metodologías y reflexiona sobre sus ventajas e inconvenientes. ¿Cómo podríamos implementarla esquivando las posibles piedras del camino?

Se trata de un texto libre donde valoraremos la capacidad expresiva, la idoneidad de las reflexiones, la madurez y la individualidad del texto creado.

Práctica 3

Esta práctica es individual y obligatoria.

En esta ocasión, tendréis que crear una actividad donde se trabaje un contenido de DLL de cualquier curso de Secundaria. La actividad debe ser original y buscar el aprendizaje significativo.

En la presentación vista en clase trabajamos contenidos del Romanticismo a través del concepto de dungeon, con un sistema de recompensas. Podéis optar por cualquier contenido, pero integrad las nuevas metodologías y cread una actividad que genere motivación, interés e innovación.

Práctica 2

 Esta práctica es individual y obligatoria.

Debéis crear una infografía sobre la DLL vinculada al contexto de la LOMLOE, recogiendo sus elementos fundamentales: saberes básicos, competencias específicas, descriptores, etc.

Os sugiero la herramienta Canva, de manejo intuitivo y buenos resultados. Es una herramienta que luego podéis llevar a vuestra aula.

Aquí tenéis enlazada una página con algunos ejemplos muy creativos también elaborados con Canva.

Recuerdo la importancia de usar las etiquetas oportunas en vuestras entradas.

¡Ánimo!